|
|
تحلیل محتوای ارتباطی تصاویر و اهداف کتب فارسی پایه پنجم و ششم ابتدایی
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920041498.1399.1.1.360.4
|
نویسنده
|
Pishavar Mobina ,پیشاور مبینا ,Naghavizadeh Nooshin Sadat ,نقوی زاده نوشین سادات ,Baradaran Tavakoli Zahra ,برادران زهرا ,تازیکی فاطمه ,Taziki Fatemeh
|
منبع
|
كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي،مطالعات اجتماعي و فرهنگي - 1399 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی - کد همایش: 99200-41498
|
|
|
چکیده
|
هدف این مطالعه بررسی میزان تطابق تصاویر و اهداف کتاب فارسی پنجم و ششم سال 99-98 با روش تحلیل محتوا است و از تصویر به عنوان واحد ثبت استفاده شد. 3 مقوله (عاطفی-معنوی، شخصیتی، فرهنگی) بررسی شد. ضریب توافق 0.94 بود. جامعه پژوهش، فارسی اول تا ششم دوره ابتدایی 99-98 است و نمونه آماری فارسی پنجم و ششم دوره ابتدایی 99-98 است. بیشترین توجه به مقوله شخصیتی و فرهنگی مربوط به تصاویر فارسی پنجم و بیشترین توجه به مقوله عاطفی– معنوی و شخصیتی مربوط به محتوای فارسی ششم و بیشترین توجه به مقوله فرهنگی مربوط به محتوای فارسی پنجم است.
|
کلیدواژه
|
تحلیل محتوای ارتباطی ,کتاب فارسی ,دوره ابتدایی ,تصویر ,اهداف
|
آدرس
|
پردیس شهید هاشمی نژاد, ایران, پردیس شهید هاشمی نژاد, ایران, پردیس شهید هاشمی نژاد, ایران, پردیس شهید هاشمی نژاد, ایران, پردیس شهید هاشمی نژاد, ایران, پردیس شهید هاشمی نژاد, ایران, پردیس شهید هاشمی نژاد, ایران, پردیس شهید هاشمی نژاد, ایران
|
پست الکترونیکی
|
fatemehtaziky1379@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The content analysis of the relationship between images and objectives fifth and sixth grade elementary Persian textbook
|
|
|
Authors
|
|
Abstract
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|