ارزیابی عدالت سازمانی و ابعاد آن در آموزش عالی
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920041498.1399.1.1.597.1
|
|
نویسنده
|
bahrami susan ,بهرامی سوسن
|
|
منبع
|
كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي،مطالعات اجتماعي و فرهنگي - 1399 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی - کد همایش: 99200-41498
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر درصدد تعیین جایگاه عدالت سازمانی و ابعاد ان در اموزش عالی می باشد. در این پژوهش توصیفی- تحلیلی، جامعۀ آماری کل اعضای هیات علمی دانشگاه قم و 150 نفر با روش نمونه گیری تصادفی- طبقه ای انتخاب شد. ابزار تحقیق پرسشنامه عدالت سازمانی بود. نتایج نشان داد که میانگین نمرات عدالت سازمانی در دانشگاه کمتر از سطح متوسط بود. بعد عدالت توزیعی بیشترین میانگین و بعد عدالت تعاملی کمترین میانگین را به خود اختصاص داده است. همچنین مقایسه ابعاد عدالت سازمانی بر حسب متغیرهای دموگرافیک بر اساس آزمون تحلیل واریانس تفاوت معنی داری مشاهده شده است.
|
|
کلیدواژه
|
عدالت سازمانی ,عدالت توزیعی ,عدالت رویه ای ,عدالت تعاملی ,آموزش عالی
|
|
آدرس
|
دانشگاه قم, ایران, دانشگاه قم, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
bahrami837@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|