اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل بی علاقگی یکی از دانش آموزانم را در(پایه ششم)در فضای مجازی شاد در درس ها حل کنم؟
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920041498.1399.1.1.667.1
|
|
نویسنده
|
رستگار دانا ,rastagar dana
|
|
منبع
|
كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي،مطالعات اجتماعي و فرهنگي - 1399 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی - کد همایش: 99200-41498
|
|
چکیده
|
چکیدهپژوهش حاضر به منظور رفع مشکل یکی از دانش آموزان پایه ششم دبستان شهید دانشپایه 2، شهرستان نقده صورت گرفته است.در این اقدام پژوهی به منظور بررسی عدم علاقه و توجه دانش آموزم به انجام تکالیف و کم کاری در تکالیف منزل، داشتن غیبت زیاد پرداخته شده است. هدف هدایت دانش آموز جهت رفع این مشکل و ایجاد علاقه و توجه در انجام تکالیف و حضور در کلاس ها می باشد.پژوهش حاضر ، پژوهش کیفی و از نوع اقدام پژوهی است. داده ها به دلیل منتشر شدن بیماری کرونا در کل ایران، به صورت مشاهده و مصاحبه مجازی با والدین و همکاران و جست و جو در پایگاه های اطلاعاتی جمع آوری شد. در نتیجه جمع آوری اطلاعات، علت این امر تنبلی و بی توجهی دانش آموز تشخیص داده شده است. در مرحله بعدی راهکار های مناسب ( اصلاح رفتار والدین ، عدم استفاده از زور و اجبار ، ایجاد علاقه، دادن مسئولیت ارائه برنامه درسی آن روز و فردا در کلاس ، تشویق پس از انجام تکلیف و....) در طول سال تحصیلی 1399-1400 ارائه شد. نتایج نشان داد دانش آموزی که در ابتدای سال از حضور در کلاس و انجام دادن تکالیف درسی امتناع می ورزید تا قبل از دی ماه موفق به حل مشکل او ، حضور مرتب در کلاس مجازی و انجام دادن تکالیف به نحو احسن شدیم.
|
|
کلیدواژه
|
کلید واژه: دانش آموز ,بی علاقگی ,یادگیری ,تکالیف
|
|
آدرس
|
اموزش و پرورش شهرستان نقده, ایران, اموزش و پرورش شهرستان نقده, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
yekmohalem@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|