مقایسه رضایت زناشویی و تاب آوری درمادران کودکان کم توان ذهنی و عادی

این پژوهش با هدف مقایسه رضایت زناشویی و تا ب آوری درمادران کودکان کم توان ذهنی و عادی اجرا شد. روش پژوهش از نوع علی مقایسه ای بود. جامعة آماری پژوهش شامل همة والدین دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی و راهنمایی منطقه ی 5 تهران در سال تحصیلی 94- 1393 بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی تعداد 60 نفر از آنان( 30 نفر والدین دانش آموزان کم توان ذهنی و 30 نفر والدین دانش آموزان عادی ) به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزارارهای مورد استفاده مقیاس سازگاری زن و شوهر گراهام بی اسپنیر و پرسشنامه ی تاب آوری کونرو و دیویدسون بود. داده های پژوهش با استفاده از شیوه تحلیل واریانس چند متغیری و واریانس یک راهه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که والدین دانش آموزان کم توان ذهنی نسبت به والدین دانش آموزان عادی به گونه ی معنی داری از رضایت زناشویی پایین تر( 0001/0>p )، و تاب آوری پایین تری( 0001/0>p ) برخوردار هستند.