>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی رابطه بین هوش فرهنگی با عملکرد شغلی در کارکنان آموزش و پرورش شهر آبادان  
   
DOR 20.1001.2.9920041498.1399.1.1.460.4
نویسنده خلود مریم ,Kholoud Maryam ,Nasirinia Danesh ,نصیری نیا دانش ,دری اکبر آبادی پریا ,Dorriakbarabadi Paryia
منبع كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي،مطالعات اجتماعي و فرهنگي - 1399 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی - کد همایش: 99200-41498
چکیده    این پژوهش با هدف شناسایی تاثیر هوش فرهنگی بر عملکرد شغلی انجام شده است. متغیّر هوش فرهنگی با مولفه های (استراتژی هوش فرهنگی، دانش هوش فرهنگی) بعنوان متغیّر مستقل و متغیّر عملکرد شغلی با مولفه های (کیفیت کار کارکنان، قابلیت اعتماد کارکنان، ابتکار عمل کارکنان، همکاری کارکنان) مورد بررسی قرار گرفت. با توجه به تعداد جامعه آماری، کارکنان اداره آموزش و پرورش که تعداد آن ها 190 نفر می باشد، با روش تصادفی طبقه ای و ساده اقدام به نمونه گیری شده و تعداد نمونه 123نفر محاسبه شد. به همین منظور و برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز تحقیق یک پرسش نامه استاندارد همراه با ویرایش محقق مشتمل بر 25 سوال بر اساس طیف لیکرت در بین آن ها توزیع و تکمیل گردیده و در تجزیه و تحلیل مورد استفاده قرار گرفت. پایایی این پرسش نامه به روش آلفای کرونباخ و با مقدار 0.856 مورد تایید قرار گرفت. سپس فرضیه-های تحقیق به روش مدل معادلات ساختاری بررسی گردید. بدین منظور با بهره گیری از رویکرد دو مرحله ای مدل سازی معادلات ساختاری، ابتدا با استفاده از روش تحلیل عاملی تاییدی، برازش مناسب مدل پیشنهاد شده برای اندازه گیری این متغیّرها بررسی و تایید شد.
کلیدواژه هوش فرهنگی ,عملکرد شغلی ,کارکنان آموزش و پرورش
آدرس دانشگاه فرهنگیان, ایران, دانشگاه فرهنگیان, ایران, دانشگاه فرهنگیان, ایران, دانشگاه فرهنگیان, ایران, آموزش و پرورش, ایران, آموزش و پرورش, ایران
پست الکترونیکی paryia.dorri@gmail.com
 
   investigating the relationship between cultural intelligence and job performance in Abadan education staff  
   
Authors
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved