|
|
|
|
شناسایی و هدایت استعدادهای برتر، گامی برای مدیریت استعداد دانش آموزان در آموزش و پرورش
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920041498.1399.1.1.213.7
|
|
نویسنده
|
حاج کاظمیان محسن ,kamali somayeh ,hajkazemian mohsen ,کمالی سمیه
|
|
منبع
|
كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي،مطالعات اجتماعي و فرهنگي - 1399 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی - کد همایش: 99200-41498
|
|
چکیده
|
هدف از این پژوهش، بررسی جایگاه طرح شهاب(شناسایی و هدایت استعدادهای برتر)، در مدیریت استعداد دانش آموزان می‌باشد. برای این منظور، ابتدا مبانی نظری طرح شهاب و مدیریت استعداد دانش آموزان در آموزش و پرورش مورد واکاوی قرار گرفت و پس‌ازآن با روش تحلیل محتوا به تطبیق و تحلیل این دو طرح پرداخته شد. نهایتاً این نتیجه حاصل شد: با توجه به این که مناسب ترین زمان شناسایی و هدایت استعداد برتر افراد، از سنین پایین و در مدارس می‌باشد. به نظر می رسد در حال حاضر طرح شهاب، بهترین و مناسب ترین طرح درزمینه مدیریت استعداد دانش آموزان می‌باشد. همچنین عملیاتی-شدن مدیریت استعداد در مدارس به واسطه طرح شهاب، زمینه ساز پیامدهای مثبت فراوانی ازجمله موفقیت های فردی و موفقیت های اجتماعی خواهد شد.
|
|
کلیدواژه
|
استعداد ,مدیریت استعداد ,طرح شهاب ,آموزش و پرورش
|
|
آدرس
|
دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه اصفهان, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
somayeh.kamali@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Identifying and guiding top talent is a step towards students' talent management in education
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
Abstract
|
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|