|
|
جایگاه تفکر انتقادی نزد فیلسوفان انتقادی مکتب فرانکفورت
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920041498.1399.1.1.289.3
|
نویسنده
|
adib elham ,ادیب الهام ,یاری قلی بهبود ,yarigholi behboud ,بهی پور سعیده ,behipour saeedeh
|
منبع
|
كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي،مطالعات اجتماعي و فرهنگي - 1399 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی - کد همایش: 99200-41498
|
چکیده
|
نظریه انتقادی در قرن بیستم به منظور تحلیل و تفسیر رابطه انسان و طبیعت و نیز انسان و انسان و مقابله با سلطه علم و تکنولوژى بر انسان معاصر و از خود بیگانگى و شیءشدگى او شکل گرفت. در واقع نظریه انتقادی جنبشی فکری-فلسفی است که به نقد کردن در مورد جامعه و فرهنگ در سرتاسر علوم اجتماعی و انسانی میپردازد. این نظریه از سوی اندیشمندان و مفسران مکتب فرانکفورت ارائه شد و تاثیر زیادی بر اندیشه سیاسی، جامعهشناسی و نگرش فرهنگی قرن بیستم بر جای گذاشت. این نظریه در سال 1930 در آلمان ارائه شد. این نظریه برگرفته از عقاید مارکس است و بر نظریههای سنّتی به دلیل عدم توجّه به ساختارهای فراگیرتر اجتماعی که دانش از آنان تاثیر میگیرد و بر آنها تاثیر میگذارد انتقاد می کند و در واقع یک رویکرد جدیدی از رابطه انسان با دنیای اطراف خود از جمله طبیعت، ارائه می دهد.
|
کلیدواژه
|
تفکر انتقادی ,فیلسوفان انتقادی ,مکتب فرانکفورت
|
آدرس
|
دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران, دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران, دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران, دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران, دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران, دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران
|
پست الکترونیکی
|
sbehipour@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The position of critical thinking among the critical philosophers of the Frankfurt School
|
|
|
Authors
|
|
Abstract
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|