|
|
بررسی شواهد سبک واره وضعیت برابری و عدالت آموزشی در ایران
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920041498.1399.1.1.8.2
|
نویسنده
|
behipour saeedeh ,بهی پور سعیده ,mahdiuon rouhollah ,مهدیون روح اله ,ادیب الهام ,adib elham
|
منبع
|
كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي،مطالعات اجتماعي و فرهنگي - 1399 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی - کد همایش: 99200-41498
|
چکیده
|
یکی از مهم ترین، بزرگ ترین و باارزش ترین مبناها برای انسان، عدالت و برابری است و همه تلاش ها وسیله ای برای رسیدن به این مهم است. در واقع انسان ها در دوران زندگی خود همواره تلاش می کنند به برابری یکسانی دست یابند. اما برابری و عدالت در آموزش و پرورش دارای اهمیت خاصی است و خیلی از متفکران بر این باور هستند که برابری در آموزش بعد اساسی در حیطه توسعه جامعه به شمار می رود. رسیدن به برابری و یکسانی در جامعه، نیاز به همبستگی و برنامهریزی از سوی ذینفعان دارد و مدیران آموزشی در سطح ملی با یک طرح ریزی هوشمندانه می توانند جامعه را در حیطه های برابری به سطح کشورهای توسعه یافته برسانند. پس آزادی و برابری ارزش هایی هستند که عدالت لازم و ملزوم آن است و اگر آزادی و برابری به عدالت منتهی نشوند، ارزش نخواهند داشت.
|
کلیدواژه
|
شواهد سبک واره ,برابری ,عدالت ,آموزش
|
آدرس
|
دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران, دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران, دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران, دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران, دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران, دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, ایران
|
پست الکترونیکی
|
zbehipour@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A study of light evidence of the status of educational equality and justice in Iran
|
|
|
Authors
|
|
Abstract
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|