>
Fa   |   Ar   |   En
   آموزش پیش دبستانی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبستانی  
   
DOR 20.1001.2.9920041498.1399.1.1.142.6
نویسنده سارلی حلیمه ,sarly halime ,qourchaei mansour ,قورچایی منصور
منبع كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي،مطالعات اجتماعي و فرهنگي - 1399 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی - کد همایش: 99200-41498
چکیده    امروزه آثار مثبت و سازنده برنامه های پیش از دبستان و اهمیت و ضرورت آموزش و پرورش در دوره پیش دبستانی بیش از گذشته مورد نظر است. چنانچه کودکان شرکت کننده در این دوره ها بطور پیوسته در دو دهه گذشته افزایش یافته است و بر استفاده از شیوه های ویژه برای حمایت از این دوره ها توجه زیادی شده است.هدف نوشتار حاضر بررسی آموزش پیش دبستانی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبستانی می باشد که جهت تحقق این موضوع، مولفه هایی چون ضرورت آموزش پیش از دبستان، تعریف آموزش و پرورش پیش دبستانی، ضرورت توجه به رشد کودک در دوره پیش از دبستان، رابطه پیش دبستانی با دبستان و ... مورد مداقه قرار خواهند گرفت.از این رو روش غالب در این مقاله، روش کتابخانه ای و با استفاده از ابزار فیش برداری اقدام به جمع آوری اطلاعات و داده های لازم خواهد شد.
کلیدواژه پیش دبستانی ,آموزش ,پیشرفت تحصیلی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی, ایران, آموزش و پرورش, ایران, آموزش و پرورش, ایران
پست الکترونیکی mansour9476@gmail.com
 
   Preschool education and its effect on academic achievement of primary school students  
   
Authors
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved