بررسی اهمیت تربیت دینی کودکان( 5تا 11سال) و ارائه روش های غیرمستقیم برای یادگیری موثر مفاهیم این حوزه
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920041498.1399.1.1.220.4
|
نویسنده
|
Zare Hermedani Samira ,زارع سمیرا
|
منبع
|
كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي،مطالعات اجتماعي و فرهنگي - 1399 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی - کد همایش: 99200-41498
|
|
|
چکیده
|
امروزه، کودکان ما در معرض پیامهای بیشمار دینی قرار دارند که این مسئله، هوشیاری درباره این مخاطبان کم سن و سال را وظیفهای انکارناپذیر میسازد و نشان دهنده ی اهمیت تربیت اسلامی برای آنان می باشد.در این مقاله علاوه بر ذکر این مهم و تاکید بر آن روش های غیر مستقیم کارآمد در راستای تربیت اسلامی و آموزش امور دینی مانند قصه گویی،شعر خوانی،مثال،نمایشی،یادآوری نعمت های الهی،استفاده از رسانه نمایشی،خاطره گویی و حضور در محافل مذهبی بیان شد. با توجه به شکست خوردن پروژه تربیت دینی در نیمی از موارد، راهکارهایی ارائه شد که لازمه ی آن توجه همه نهاد های موثر و هماهنگی آنها با یکدیگر است. امید است با یاری خداوند وتوجه بیشتر مسئولان مرتبط و نهادهای تاثیر گذار،مشکلات پروژه تربیت اسلامی در کشورمان ایران، روز به روز کم رنگ تر و اهداف مورد نظر آن محقق شود.
|
کلیدواژه
|
آموزش دینی ,آموزش کودکان ,مسائل دینی ,روش های آموزشی ,تربیت اسلامی
|
آدرس
|
دانشگاه فرهنگیان, ایران, دانشگاه فرهنگیان, ایران
|
پست الکترونیکی
|
samirazare1373@gmail.com
|
|
|
|
|