>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با وظیفه شناسی و خویشاوندی در بین دانش اموزان پسر متوسطه دوره اول و دوم شهر بمپورسال تحصیلی98-97  
   
DOR 20.1001.2.9920118661.1400.1.1.141.4
نویسنده بامری ادهم
منبع كنفرانس ملي آينده پژوهي، علوم تربيتي و روانشناسي - 1400 - دوره : 1 - نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی - کد همایش: 99201-18661
چکیده    پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با وظیفه شناسی و خویشاوندی در بین دانش اموزان پسر متوسطه دوره اول و دوم شهر بمپورسال تحصیلی98-97 انجام شده است. روش تحقیق پژوهش؛ توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری در این پژوهش کلیه­ی دانش اموزان پسر دوره متوسطه اول و دوم شهر بمپور به تعداد 15000نفر بوده که طبق فرمول کوکران تعداد 375 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب و با توجه به هدف و فرضیات مطرح شده مورد آزمون قرار گرفتند. ابزار اندازه­گیری در این پژوهش دو پرسشنامه استاندارد اعتیاد به اینترنت یانگ(1998) و پرسشنامه ویژگی­های شخصیتی کوستا و مک کری(1992) بوده. تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین اعتیاد به اینترنت و وظیفه شناسی و خویشاوندی در دانش­آموزان پسر رابطه وجود دارد. بین اعتیاد به اینترنت و مولفه­های برون­گرایی، خوشایندی و وظیفه­شناسی رابطه معنی­داری از نوع معکوس وجود داشت.
کلیدواژه اعتیاد به اینترنت، وظیفه شناسی و خویشاوندی، دانش آموزان پسر
آدرس کارشناسی ارشد مدیریت اموزشی،دبیر اموزش وپرورش شهرستان بمپور, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved