تاثیر وسایل کمک آموزشی در یادگیری درس «ریاضی» دوره ابتدایی شهرستان خوی

بکارگیری انواع شیوه­های آموزشی در شرایط محیطی مختلف قطعاً سطوح مختلفی از یادگیری را به دنبال دارد. به همین دلیل جستجو جهت ارائه موثرترین روش همواره مدنظر پژوهشگران، معلمان و مربیان بوده است. در این میان وسایل کمک آموزشی و به طور ویژه کمک آموزشی­های موثر در زمینه یادگیری درس «ریاضی» دوره آموزش ابتدایی همواره از اهمیت فوق­العاده­ای برخوردار بوده است و نقش موثری در یادگیری این درس داشته است. وسایل کمک آموزشی ریاضی عامل افزایش بازده آموزشی از لحاظ کمی و کیفی است. این وسایل از آنجا که نقش مهمی در میزان ماندگاری یادگیری دانش­آموز می­شود، دارای اهمیت بی­شماری است. و در واقع می­توان گفت که یک بخش مهم از فرایند یاددهی یادگیری را تشکیل می­دهد. این مقاله که با روش تحلیلی و توصیفی و بر مبنای مطالعات کتابخانه­ای صورت گرفته است برآن است که ضمن تعاریفی از وسایل کمک آموزشی و یادگیری به نقش موثر وسایل کمک آموزشی در یادگیری درس ریاضی را ارئه دهد هدف این تحقیق مشخص شدن میزان تاثیر وسایل کمک آموزشی و بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی در درس ریاضی شهرستان خوی می­باشد.