پیش بینی عملکرد و فرسودگی شغلی بر اساس توانمندسازی سازمانی

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی عملکرد و فرسودگی شغلی بر اساس توانمندی سازی سازمانی بود. نمونه آماری 100 نفر از کارکنان آموزش و پرورش شهر سپیدان بودند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و به پرسشنامه های توانمندسازی،، عملکرد شغلی و فرسودگی شغلی پاسخ دادند. نتایج نشان داد که پیش‌بینی عملکرد شغلی از روی توانمندسازی سازی معنی‌دار است و ابعاد احساس موثر بودن، احساس معنی داری و حق انتخاب می توانند به طور مثبت و معناداری عملکرد شغلی را پیش‌بینی کند. همچنین پیش‌بینی فرسودگی شغلی از روی ابعاد توانمندسازی منفی و معنی‌دار است و ابعاد احساس موثر بودن، احساس شایستگی و حق انتخاب می توانند به طور مثبت و معناداری عملکرد شغلی را پیش‌بینی کند.