رابطه دلبستگی به والدین و دلبستگی به خدا با بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان تیزهوش

هدف مطالعه حاضر، بررسی ارتباط سبک دلبستگی به والدین و سبک دلبستگی به خدا با بهزیستی روانشناختی نوجوانان تیزهوش بود. این مطالعه با تعداد نمونه 299 نفر (151 پسر و 148 دختر) از دانش‌آموزان متوسطه دوم که به طور تصادفی از دبیرستان های استعدادهای درخشان قم انتخاب شده‌اند، انجام شده است. در این پژوهش دانش‌آموزان ، پرسش‌نامه های پژوهش (پرسشنامه دلبستگی به والدین(ippa-r)، پرسشنامه دلبستگی معنوی مسلمانان (m-sas) و مقیاس 18 سوالی پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف) را تکمیل کردند. نوع مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بوده است. داده های پژوهش با استفاده از آزمون آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره تحلیل شد. نتایج نشان داد بین دلبستگی ایمن به والدین با بهزیستی روانشناختی و مولفه های آن در دانش آموزان تیزهوش رابطه معنادار و مستقیم وجود دارد همچنین بین سبک دلبستگی ایمن به خدا با بهزیستی روانشناختی رابطه معنادار و مستقیم وجود دارد. یافته های این مطالعه بین سبک دلبستگی نا ایمن اجتنابی به خدا و بهزیستی روانشناختی رابطه منفی معنی داری نشان داد. دلبستگی به والدین 37 درصد از تغییرات بهزیستی روانشناختی را تبیین می کند.