مروری بر بهره وری در آموزش عالی

آموزش عالی در بسیاری از کشورها نقش اصلی را ایفا می کند ، بنابراین با علاقه بیشتری به هزینه ها و بازده تحصیلات و تحقیقات دامن می زند. این باعث افزایش علاقه به بهره وری می شود ، موضوعی که توجه و بحث و گفتگوهای اساسی را در بسیاری از زمینه های آموزش عالی تحریک می کند. با این حال ، با کمال تعجب تحقیقات علمی کمی برای ایجاد روش ها و بینش ها برای درک و بهبود بازده های بهره وری آموزش عالی در اشکال مختلف آن ، از جمله تدریس و تحقیق انجام شده است . بیشتر کارهای موجود برای اهداف سیاسی ، وکالتی یا تجاری تامین شده است ، و تحقیقات نادرست است که از مدلهای بهره‌وری عمومی به سمت آموزش عالی سوء استفاده کنند. این مانع از تحلیل و توسعه موثر روشهای مرتبط با نقشهای خاص دانشگاهها می شود. ایجاد مبانی علمی بهتر برای مطالعه بهره‌وری آموزش عالی پتانسیل بهبود سیاست و عمل را دارد.در این مقاله سعی بر آن شده است که عوامل موثر بر افزایش بهره وری در آموزش عالی مورد بررسی قرار داده شود .

A Review of Productivity in Higher Education

Higher education plays a central role in many countries, thus fueling greater interest in the costs and returns of education and research. This is fueling an interest in productivity, a topic that sparks fundamental attention and discussion in many areas of higher education. However, surprisingly little scientific research has been done to develop methods and insights for understanding and improving the efficiency of higher education productivity in its various forms, including teaching and research. Most of the work available is for political, proxy or commercial purposes, and inaccurate research that exploits public productivity models to pursue higher education. This impedes the effective analysis and development of approaches to the specific roles of universities. Creating better scientific foundations for studying higher education productivity has the potential to improve policy and practice.This article attempts to investigate the factors affecting higher productivity in higher education.