بررسی نقش شکاف نسلی و جنسیتی در سواد مالی دانشجویان

امروزه جهان در عصر توسعه تجارت جهانی به سر می‌برد و همین عنوان کافی است تا بر لزوم تسلط بر مفاهیم سواد مالی پی ببریم. از طرفی جوامع مختلف به دلیل ویژگی‌های جمعیت شناختی با نوعی توزیع غیرعادلانه در دسترسی به منابع و امکانات مواجه بوده‌اند که اصطلاحا از ‌آن‌ها به‌عنوان عامل ایجاد شکاف یاد می‌شود؛ شکاف نسلی و شکاف جنسیتی از بارزترین انواع شکاف اجتماعی به شمار می‌آیند. وجود شکاف‌های مذکور به‌عنوان مانعی بر سر راه بهره‌مندی کامل از توانمندی فردی و به‌خصوص در حوزه مالی، محسوب می‌شوند. فلذا لازم است جوامع مختلف از میزان شکاف‌های مذکور مطلع گردیده و به دنبال اقدامات لازم را جهت کاهش پیامدهای آن انجام دهند. چنانچه تحقیقات صورت گرفته نشان می‌دهند پایین بودن شاخص شکاف‌های موجود در جوامع می‌تواند یکی از نشانه‌های کشورهای پیشرفته باشد. همین موضوع ضرورت آگاهی از جایگاه جوامع در شکاف‌های نسلی و جنسیتی را نشان می‌دهد.روش تحقیق حاضر ازنظر هدف کاربردی و به لحاظ اجرا پیمایشی از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق دانشجویان موسسه آموزش عالی الکترونیکی ایرانیان بوده است. با استفاده از فرمول لوی ولمشو تعداد حجم نمونه تعداد 128 نفر از دانشجویان به روش تصادفی ساده انتخاب گردیدند. داده‌ها از طریق پرسشنامه استاندارد گردآوری‌شده و برای انجام فرایند تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از نرم‌افزار آماری spss نسخه 20 استفاده‌شده است. نتایج پژوهش حاضر نشان می‌دهد شکاف نسلی در حوزه‌های حسابداری مالی فردی، سرمایه‌گذاری و حفاظت (بیمه) موثر بوده است؛ اما در حوزه استقراض رابطه معناداری وجود ندارد. همچنین در تمامی‌حوزه‌های سواد مالی به‌جز استقراض، سواد مالی نسل اول از سایر گروه‌های نسلی بیشتر بوده است.طبق نتایج به‌دست‌آمده از تحقیق شکاف جنسیتی در حوزه‌های حسابداری مالی فردی، سرمایه‌گذاری و حفاظت (بیمه) موثر بوده است؛ اما در حوزه استقراض رابطه معناداری وجود ندارد. همچنین در همه حوزه‌های سواد مالی به‌جز استقراض سواد مالی مردان از زنان بیشتر بوده است.

Investigating the Role of Gender and Gender Gaps in Financial Literacy

Today, the world is in the age of global trade development, and this is enough to realize the need to master the concepts of financial literacy. On the other hand, the world has been faced with a kind of unequal distribution of resources and facilities, from the outset, due to its demographic characteristics, which are termed as a factor in creating divisions; Generation gap and the gender gap are the most prominent. The existence of these gaps is seen as an obstacle to full enjoyment of individual abilities. Therefore, it is necessary for different communities to know the extent of the gaps and to reduce or eliminate them completely. As research shows, the low level of gaps in societies can be one of the hallmarks of advanced countries. It is very clear that awareness of the extent of the gaps in the various dimensions of society is necessary.The method of this research is applied in terms of purpose and is a correlation type based on the survey. The statistical population of the study was the students of Iranian Institute of Higher Education. The sample size of the study was 128 students. Data were collected through a standard questionnaire. SPSS 20 was used to perform the data analysis process. The results of this research showed that gender and generation gap affect the Accounting knowledge, Investment knowledge and Insurance knowledge, but they did not have much effect on the debt knowledge of the students of the Iranian Institute of Higher Education.