بررسی اهمیت بهرهگیری از خلاقیت در آموزش تفکر و پژوهش دوره ابتدایی
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9819199751.1399.1.1.104.9
|
نویسنده
|
عیاری مریم
|
منبع
|
برنامه ريزي درسي و تربيت ذهن در تربيت معلم - 1399 - دوره : 1 - اولین همایش برنامه ریزی درسی و تربیت ذهن در تربیت معلم - کد همایش: 98191-99751
|
چکیده
|
با توجه به ضرورت و اهمیت بهره بردن از خلاقیت در روند آموزش در مدارس نظام آموزشی ایران و نیاز به بررسی مطالب گردآوری شده در این زمینه، محقق تلاش کرده است تا با استفاده از روش مطالعه ی مروری، مطالب و یافته های مربوط به این حوزه را جمع آوری کرده است و در اختیار معلمین و سازندگان آینده ی آموزشی کشور قرار دهد. به این منظور از کتاب ها، مقالات داخلی و مقالات خارجی که در زمینه ی تفکر، خلاقیت و جنبه های متعدد آن، شیوه های پرورش خلاقیت و تاثیر آن بر رشد و پرورش دانش آموزان و ارتقای کیفیت روابط اجتماعی آن ها به چاپ رسیده اند، استفاده کرده است. بنابراین محقق امید دارد که برنامه ریزان درسی و طراحان فضای آموزشی بتوانند از مطالب و مفاهیم گردآوری شده در این تحقیق به منظور ابزاری در جهت برنامه ریزی و طراحی آموزشی نوین بهره برده و به ارتقای نظام آموزشی ایران بپردازند.
|
کلیدواژه
|
تفکر و پژوهش ,خلاقیت ,دوره ی ابتدایی
|
آدرس
|
دانشگاه فرهنگیان, ایران
|
|
|
|
|
|
|