نقش کارورزی در بروز تربیت ذهن وخلاقیت دانشجومعلمان

هدف این مقاله شناخت مفهوم کارورزی و تربیت ذهن وسپس بررسی این دو مقوله در کنار یکدیگر است. کارورزی برنامه ی پیشرفت فردی و حرفه‌ای کارورز است. فعالیت معلم، با امور تجویزی و از پیش معلوم شده، هدایت نمی‌شود. این امور بر تدریس تسلط ندارند، بلکه تحت تاثیر کیفیت ‌ها، اقتضائات و شرایطی که در برخی موارد غیر قابل پیش بینی یا پیش بینی نشده‌اند قرار می‌گیرد و در نتیجه، معلم باید همواره خلاقانه ونوآورانه عمل کند. بنابر این ضرورت شناخت نقش کارورزی در بروز خلاقیت معلمان آینده یعنی کارورزان ضروری و لازم است. برای موثر بودن کارورزی در بروز خلاقیت کارورزان، وجود همکاری بین مدارس و فراهم کردن زمینه‌های آزادی و آموزش تجربی مهارت‌های مختلف در این محیط لازم و ضروری است. پرورش و توجه به تفکر و تخیل و آزاد اندیشی در کارورزان نیز باعث بروز خلاقیت وتربیت ذهن در آن‌ها شده و در خلاق بار آوردن معلمان آینده نقش موثری دارد.