رابطه گرایش به کار تیمی و مسئولیتپذیری با چابکی منابع انسانی کارکنان اداره کل آموزشوپرورش استان گیلان
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920078642.1399.6.1.473.8
|
نویسنده
|
معصومی مریم ,پالی سمیرا
|
منبع
|
همايش بين المللي روان شناسي مدرسه - 1399 - دوره : 6 - ششمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه - کد همایش: 99200-78642
|
|
|
چکیده
|
در دو دهه گذشته موضوع تیمها و بهکارگیری تیمهای کاری به طور چشم گیری در سطح جهانی مورد توجه بوده است. انجام کارها بهصورت تیمی و مسئولیت پذیری از مهمترین عواملی هستند که میتوانند باعث چابکی در سازمان شوند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه گرایش به کار تیمی و مسئولیتپذیری با چابکی منابع انسانی کارکنان اداره کل آموزشوپرورش استان گیلان انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش متشکل از کلیه کارکنان اداره کل آموزشوپرورش استان گیلان برابر با 282 نفر در سال تحصیلی 96-1395 بود که از میان آنها 163 کارمند برحسب جدول کرجسی و مورگان و به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامههای معتبر گرایش کارکنان به کار تیمی بردبار (1391)، مسئولیتپذیری گاف (1984) و چابکی سازمانی شریفی و ژانگ (1999) بود. فرضیههای پژوهش با استفاده از مدلسازی معادلات ساختاری مورد تجزیهوتحلیل قرار گرفتند. یافتههای پژوهش نشان داد که در سطح معناداری 95 درصد بین گرایش کارکنان به کار تیمی با چابکی منابع انسانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین مسئولیتپذیری با چابکی منابع انسانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین گرایش کارکنان به کار تیمی با مسئولیتپذیری کارکنان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین، تاثیر متغیر میانجی مسئولیتپذیری در اثرگذاری گرایش کارکنان به کار تیمی بر چابکی منابع انسانی معنادار است. با توجه به اینکه در مدل با وجود متغیر میانجی مسئولیتپذیری، مسیر مستقیم گرایش کارکنان به کار تیمی بر چابکی منابع انسانی معنادار است، نتیجه میشود که مسئولیتپذیری در رابطه گرایش کارکنان به کار تیمی بر چابکی منابع انسانی نقش میانجیگری جزئی دارد.
|
کلیدواژه
|
گرایش به کار تیمی ,مسئولیت پذیری ,چابکی منابع انسانی ,کارکنان اداره کل آموزشوپرورش
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی, ایران
|
|
|
|
|
|
|