چالشها و فرصتهای سنجش در محیط یادگیری مجازی
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920078642.1399.6.1.367.2
|
|
نویسنده
|
یداللهی سارا
|
|
منبع
|
همايش بين المللي روان شناسي مدرسه - 1399 - دوره : 6 - ششمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه - کد همایش: 99200-78642
|
|
|
|
|
چکیده
|
دنیاگیری کووید-19 ضرورت پرداختن به نظریات و مهارت‌های لازم برای آموزش در فضای مجازی را (که در آن تعامل حضوری به حداقل میرسد یا از بین میرود) بیش از پیش مطرح کرده است. هدف مطالعهی حاضر مروری بر چالشهای و فرصتهای آموزش و سنجش در محیط یادگیری مجازی بود. به این منظور مقالات و کتابهای حوزهی آموزش و سنجش در محیط یادگیری مجازی مورد بررسی و مرور غیرسیستماتیک قرار گرفتند. نتایج در قالب چهارچوببندی مفهومی، رویکردهای موجود، مثالهایی از سیستمهای متداول آموزش و سنجش در محیط یادگیری مجازی و فرصتها و چالشهای آن‌ها صورتبندی شدند و نهایتاً راهکارهایی برای ارتقای کیفیت آموزش و سنجش در محیط یادگیری مجازی پیشنهاد شد.
|
|
کلیدواژه
|
آموزش مجازی ,آموزش آنلاین ,ارزشیابی ,سنجش.
|
|
آدرس
|
سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|