اثر بخشی بازی درمانی والد کودک بر مشکلات برون سازی شده‏ی کودکان

پژوهشگران معتقدند که ویژگی‏های والدین و نحوه تعامل آن‌ها با کودکان در بروز یا پیشگیری از مشکلات رفتاری کودکان نقش بسزایی دارد. هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان اثربخشی بازی درمانی والد-کودک بر مشکلات برون سازی شده کودکان پیش دبستانی بود. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش‏آزمون و پس‏آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه کودکان دختر پیش‏دبستانی شهر یزد در سال تحصیلی 97- 1396 بودند. با استفاده از روش نمونه‏گیری در دسترس تعداد 30 کودک انتخاب شدند و به‌صورت تصادفی در دو گروه کنترل (15 نفر) و آزمایش (15 نفر) قرار گرفتند. به‌منظور سنجش مشکلات رفتاری، از پرسشنامه استاندارد سیاهه رفتاری کودک (2001) استفاده شد. جهت تجزیه‌وتحلیل داده‏ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی (تحلیل کواریانس) استفاده شد. نتایج نشان داد بازی درمانی والد- کودک باعث کاهش مشکلات رفتاری برون‏سازی شده، پرخاشگری و نادیده گرفتن قوانین در کودکان دختر پیش‏دبستانی می‏شود.