بررسی رابطهی رهبری معنوی و تعهد سازمانی معلمان
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920078642.1399.6.1.387.2
|
نویسنده
|
کوهساری سمانه ,کوهساری فاطمه
|
منبع
|
همايش بين المللي روان شناسي مدرسه - 1399 - دوره : 6 - ششمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه - کد همایش: 99200-78642
|
|
|
چکیده
|
تعهد سازمانی و رهبری معنوی ازجمله عوامل مهم و نوظهور در افزایش کارایی و توسعه سازمان میباشند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه رهبری معنوی و تعهد سازمانی معلمان دوره ابتدایی شهرستان دانشگاه آزاد اسلامی شهر بود. در این تحقیق توصیفی که از نوع همبستگی بود، جهت گردآوری دادهها از پرسشنامه رهبری معنوی فرای و همکاران (2005) و پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و می یر (1990) استفاده گردید. تجزیهوتحلیل رابطه بین متغیرها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون انجام شد. ضریب همبستگی پیرسون به دست آمده از روابط بین متغیرها نشان دهنده رابطه مثبت و معنادار بین آن دو بود و از مقایسه ضرایب رگرسیونی استاندارد بتا مشخص شد که رهبری معنوی به عنوان یک متغیر مستقل بهطور معناداری میتواند تعهد سازمانی را پیش بینی کند. نتایج حاصل نشان داد که زمانی که کارکنان یک سازمان وفاداری و تعهد خود را به سازمان نشان دهند موجبات جلب اعتماد مدیران و رهبران سازمان را فراهم میآورند و مدیران نیز برخی از اختیارات و مسئولیتها را به آنها تفویض میکنند، در این صورت است که افراد سعی در بهبود عملکرد خود دارند و ماندن در سازمان را برای خود ضروری میدانند
|
کلیدواژه
|
تعهد سازمانی ,رهبری معنوی ,معلمان ابتدایی ,دانشگاه آزاد اسلامی شهر
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی, ایران, دانشگاه فرهنگیان, ایران
|
|
|
|
|
|
|