بررسی چالش‏های نظام آموزش ابتدایی در ایران و راه کاری های پیشگیری از آن

هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی چالش‏های نظام آموزش ابتدایی در ایران و راه کاری های پیشگیری از آن بوده است. در این مقاله با استفاده از روش بررسی کتابخانه‌ای و به شیوه تحلیلی به اهمیت و ضرورت آموزش‏وپرورش ابتدایی، چالش‏های اساسی نظام آموزش ابتدایی در ایران و ارائه راهکارهایی مختصر برای مواجه با این چالش‏ها پرداخته شده است. هم اکنون سیاست‏ها و برنامه‏های آموزش‏وپرورش از یک سو به عنوان شاخص و راهنما و وحدت بخش فعالیت‏های مدیران و کارشناسان و سایر دست‌اندرکاران آموزش‏وپرورش بوده است و سوی دیگر موجب دوام آموزش‏وپرورش در عرصه رقابت‏های داخلی و خارجی به شمار می‏رود. رسالت خطیر آموزش‏وپرورش، رشد و شکوفایی استعدادها و فراهم آوردن زمینه تربیت پذیری دانش‌آموزان در همه ابعاد است. یافته‏های پژوهش نشان داد که در قلمرو آموزش‏وپرورش مسائل و مشکلات متعدد و متنوع و در عین حال پیچیده‏ای وجود دارد که اگر بموقع و سریع شناسایی و حل نشوند ممکن است منشاء بروز عوارض و دشواری‏های اجتماعی، اقتصادی و فنی در جامعه شوند. ازجمله چالش‏های معاصر برنامه‏های درسی در نظام آموزشی دوره ابتدایی مواردی از قبیل چالش‏های اقتصادی، اقتصاد و کار، فناوری، چالش‏های اجتماعی و شخصی، جهانی شدن و بومی ماندن، جنسیت، مسائل زیست محیطی، چند فرهنگی، آینده نگری و آینده شناسی، هوش‏های چندگانه، مذهب و معنویت گرایی، بین‌المللی شدن، آموزش صلح، اقلیت‏های زبانی (دوزبانگی) و... هستند.