>
Fa   |   Ar   |   En
   تبیین تربیت دینی نسل نوجوان  
   
DOR 20.1001.2.9920078642.1399.6.1.110.5
نویسنده جعفری مجید ,یعقوبی ابوالقاسم
منبع همايش بين المللي روان شناسي مدرسه - 1399 - دوره : 6 - ششمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه - کد همایش: 99200-78642
چکیده    یکی از مسائلی که در عصر حاضر توجه بسیاری از اندیشمندان حوزه تعلیم و تربیت را به خود جلب کرده، تربیت دینی نسل نوجوان است. با توجه به اینکه دوره نوجوانی یکی از حساس‏ترین مراحل زندگی هر انسانی بوده و نوجوان به سن تکلیف رسیده و مکلف به انجام فرائض دینی و مذهبی می‏شود؛ موضوع تربیت دینی از اهمیت ویژه‏ای برخوردار است. این مقاله بر آن بود تا با استفاده از رویکرد توصیفی-تحلیلی به تبیین تربیت دینی نسل نوجوان و ابعاد مختلف آن بپردازد. لذا نخست مفهوم تربیت دینی مد نظر قرار گرفت؛ پس از آن به مولفه‏های تشکیل دهنده این مفهوم یعنی تربیت و دین پرداخته شد. نتایج این تحقیق حاکی از آن بود که تربیت دینی نسل نوجوان باید به طور اساسی از ابعاد مختلف، مورد نظر قرار گیرد. در تربیت دینی نوجوانان باید مولفه‏های تبیین، معیار، تحرک درونی و نقادی مورد نظر قرار گیرد. بدون توجه به این ابعاد، نوجوان به سرمنزل مقصود که همانا کمال واقعی و قرب الهی است نخواهد رسید. نظام تعلیم و تربیت در پی آن است که نسل نوجوانی را تربیت کند که بتوانند با تفکر و عقلانیت، اعتقادات راسخ دینی- مذهبی و بینش مناسب، درحالی که در دنیای تکنولوژی امروز در میان بسیاری از عوامل انحرافی قرار گرفته، یک تنه و بدون کنترل بیرونی از جانب خانواده و جامعه، خود را به سرمنزل مقصود برساند. در این میان نباید از مسئولیت خانواده و اجتماع، به‌ویژه مدارس غافل شد. باید توجه داشت که در همه حال نوجوان باید با بینش صحیح و عقلانی، و فطرت، احکام و دستورات دینی را بپذیرد تا نسبت به آن‌ها التزام یافته و با میل و رغبت به انجام آن‌ها بپردازد.
کلیدواژه تربیت دینی ,تربیت ,دین ,تدین
آدرس دانشگاه بوعلی سینا, ایران, دانشگاه بوعلی سینا, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved