بررسی نقش دین در سلامت روان دانش‌آموزان 1397

سلامت روانی به عنوان یکی از دو رکن سلامتی، لازمه‏ی یک زندگی مفید، موثر و رضایت بخش فردی است. مطالعات انجام شده به‌منظور تعیین نوع بهزیستى روانى در طول حیات هر فرد، پیوسته از مذهب به عنوان یک ویژگى ضرورى براى سلامت مطلوب نام برده‏اند. این مطالعه از نوع توصیفی –تحلیلی بوده که بر روی 160 دانش‌آموز مقطع متوسطه اول انجام شده که بصورت تصادفی انتخاب شدند. سپس داده‏ها با استفاده از پرسشنامه جمع‌آوری گردیده و مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. در این پژوهش از مجموع 160 دانش‌آموز مورد مطالعه 78 دانش‌آموز پسر و 82 دانش‌آموز دختر بودند که به تفکیک 33 نفر پایه هفتم، 67 نفر پایه هشتم و 60 نفر پایه نهم قرار داشتند. یافته‏های این پژوهش نشان می‏دهد که رابطه معناداری بین دین و سلامت‏روان و همچنین دین و جنسیت آن‌ها وجود ندارد. همچنین رابطه مستقیم و معناداری بین سلامت‏روان و سن دانش‏آموزان و همچنین تحصیلات آن‌ها وجود دارد. با توجه به یافته‏های حاصل از پژوهش می‏توان نتیجه گرفت که ریشه‏ی عدم ارتباط بین دین و سلامت روان را در تغییر میزان اعتقادات دانش‌آموزان بررسی نمود و همچنین با توجه به معنی دار شدن ارتباط بین سن دانش‌آموزان و نیز تحصیلات آن‌ها با سلامت روان، می‏بایست در طول دوران تحصیلات این موضوع را دقیق‏تر و با حساسیت بیشتر مورد توجه قرار داد تا همچنان بتوان با افزایش سن داشن آموزان سلامت روان آن‌ها را نیز تقویت نمود تا آمادگی لازم برای شرایط اجتماعی و زندگی زناشویی آتی در آن‌ها ایجاد گردد.