رابطه‏ی عملکرد خانواده در انگیزش پیشرفت و شادکامی نوجوانان دختر

هدف از این ‍‍‍‍ﭘژوهش بررسی رابطه بین عملکرد خانواده با انگیزش پیشرفت و شادکامی بود. جامعه‏ی هدف این تحقیق شامل دانش‏آموزان دختر هنرستان‌های فنی و حرفه‏ای و کار و دانش مقطع دوّم متوسطه ناحیه دو آموزش و ﭘرورش شهرستان ساری در سال تحصیلی 1396-1395 به‏تعداد 666 نفر (هنرستان فنی و حرفه‏ای 358 نفر و کار و دانش 308 نفر) بودند. این مطالعه‏ی توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعه آماری 242 دانش‏آموز (فنی و حرفه‏ای 130 نفر و کار و دانش 112 نفر) به‏ شیوه‏ی نمونه‏گیری تصادفی طبقه‏ای انتخاب شدند. ابزارهای این ﭘژوهش شامل ﭘرسشنامه‏ی عملکرد خانواده (fad)، پرسشنامه‏ی انگیزش پیشرفت (ham) و پرسشنامه‏ی شادکامی (ohi) بودند. یافته‏ها نشان داد که بین عملکرد خانواده و انگیزش پیشرفت نوجوانان دختر و نیز بین عملکرد خانواده و شادکامی نوجوانان دختر، رابطه وجود داشت. میزان عملکرد خانواده‏ی نوجوانان دختر، میزان انگیزش پیشرفت نوجوانان دختر و میزان شادکامی نوجوانان دختر، بیشتر از متوسط بود. در این پژوهش، پس از بررسی رابطه‏ی عملکرد خانواده بر انگیزش پیشرفت و شادکامی نوجوانان، نشان داد که میزان عملکرد خانواده از متوسط بیشتر بود.