کرونا و آموزش مجازی: نقاط قوت، ضعف و چالش‏ها

آموزش یکی از ابعادی است که تحت تاثیر بیماری کرونا (covid-19) قرار گرفته است، به طوری که این اپیدمی سیستم آموزشی در سراسر جهان را تحت‏تاثیر قرار داد و باعث شد که آموزش‏دهندگان در سراسر جهان روش‏های آموزشی قبلی را کنار بگذارند و به آموزش مجازی (آنلاین) روی بیاورند، بنابراین هدف این پژوهش بررسی تاثیر کرونا بر فرایند آموزش بوده است. در راستای هدف پژوهش حاضر، مروری بر مقالات ارائه شده در رابطه با کرونا و تاثیر آن بر آموزش انجام شد. بدین منظور واژه‏های کلیدیی corona virus & online teaching در پایگاه‏های pubmed, google scholars & science direct در فاصله سال‏های 2020-2005 مورد جست‏وجو قرار گرفت. پژوهش‏های بسیاری در این زمینه انجام شده‏است و از بین 37 مقاله انتخاب شده در نهایت 5 مقاله که مرتبط‏تر با موضوع پژوهش بودند انتخاب و نتایج آن‌ها مورد بررسی قرار گرفت. یافته‏های پژوهش حاضر نشانگر آن است که عدم دسترسی به خدمات اینترنتی، نداشتن تعامل و ارتباط مناسب با دانش‏آموزان دیگر و معلمان، نداشتن ابزار تکنولوژی مناسب و انگیزه ناکافی ازجمله مهم‏ترین چالش‏‏های آموزش مجازی می‏باشند. هم‏چنین دسترسی‏پذیری، انعطاف‏پذیری و تداوم‏پذیری ازجمله مهم‏ترین نقاط قوت آموزش مجازی می‏باشند. در نتیجه می‏توان گفت، گذر سریع به فرم مجازی آموزش چالش‏های بسیاری را به همراه داشته و منجر به تجربیاتی شده‏است که در آینده و در شرایط مشابه می‏توانند راهگشا باشند. به‏علاوه، در سطح کلان در سیستم آموزش‏وپرورش لازم است که به این موارد اهتمام کامل داده شود.