رابطه بین التزام عملی به اعتقادات اسلامی با سلامت روان دانش‌آموزان

در عصر حاضر التزام عملی به اعتقادات اسلامی ازجمله موضوعاتی است که شاید کمتر مورد توجه قرار گرفته و از طرفی رابطه آن با سلامت روان نیز از اهمیت ویژه‏ای برخوردار است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه التزام عملی به اعتقادات اسلامی با سلامت روان در دانش‌آموزان انجام شد. این تحقیق با روش همبستگی صورت گرفت و جامعه آماری آن شامل کلیه دانش‌آموزان پسر پایه نهم دبیرستان‌های متوسطه اول شهرستان خرم بید (استان فارس) در سال تحصیلی 99-98 بود که با روش نمونه گیری خوشه‏ای تصادفی 100 نفر از آن‌ها به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‏ها از دو پرسشنامه التزام عملی به اعتقادات اسلامی نویدی (1376) و سلامت عمومی گلدبرگ (1979) استفاده گردید. برای تحلیل داده‏ها، آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون به کار برده شد. نتایج تحلیل همبستگی نشان داد که التزام عملی به اعتقادات اسلامی گروه نمونه با سلامت روان آن‌ها رابطه معنادار دارد. با توجه به یافته‏های این پژوهش می‏توان نتیجه گرفت، دانش‌آموزانی که نسبت به اعتقادات اسلامی التزام عملی بیشتری دارند، از سلامت روان بالاتری نیز برخوردارند.