فضای مجازی و آسیبهای فردی ناشی از آن بر دانشآموزان
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920078642.1399.6.1.300.5
|
نویسنده
|
فریدی جعفر ,شیدایی لیدا
|
منبع
|
همايش بين المللي روان شناسي مدرسه - 1399 - دوره : 6 - ششمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه - کد همایش: 99200-78642
|
|
|
چکیده
|
فضای مجازی و سرویسهای الکترونیکی همه ابعاد زندگی افراد را تحت تاثیر عمیق قرار داده است. ظهور این فناوریها علی رغم اینکه باعث رشد و توسعه در عرصههای فردی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی شده؛ آسیبهایی نیز بر این حوزهها وارد نموده است. شناسایی این آسیبها بالاخص برای دانشآموزان که در حساسترین برهه زندگی خویش هستند؛ در اجتماعی شدن آنها تاثیرگذار است. با این اوصاف هدف مقاله حاضر شناسایی آسیبهای فردی فضای مجازی بر دانشآموزان و رفتار آنها در زندگی فردی، خانوادگی و اجتماعی آنها بوده است. روش تحقیق بهصورت کیفی بوده است. در واقع با استفاده از اسناد و پیشینههای قبلی؛ به شناسایی آسیبهای ناشی از استفاده مداوم دانشآموزان از فضاهای مجازی پرداخته شد. یافتههای جمعآوری شده از تحقیقات پیشین در خصوص آسیبهای فضای مجازی و شبکههای اجتماعی بر دانشآموزان نشان داد: آسیبهای: 1- جسمانی 2- رفتاری 3- عاطفی 4-تحصیلی 5- اخلاقی و 6- ارتباطی به عنوان عمدهترین آسیبهای فردی فضای مجازی بر دانشآموزان شناسایی شدند. در واقع با توجه به اینکه دسترسی دانشآموزان به فضاهای مجازی گسترش پیدا کرده، کنترل کردن آنها هم در این فضاها سختتر شده است. بنابراین علاوه بر اعمال محدودیت در میزان استفاده از شبکههای اجتماعی توسط دانشآموزان در خانه توسط والدین؛ نحوه استفاده و چگونگی کاربرد آنها نیز باید مورد دقت و توجه والدین قرار گیرد تا آسیب نبینند یا به ارتباطات خطرناک و کنترل نشده سوق داده نشوند.
|
کلیدواژه
|
فضای مجازی ,آسیب های فردی ,دانش آموزان.
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی, ایران
|
|
|
|
|
|
|