اثربخشی موسیقی درمانی در کاهش اضطراب کودکان قربانی قلدری

قلدری که نوعی از پرخاشگری و در واقع شایع‏ترین شکل پرخاشگری در مدرسه است، یکی از معیارهای dsm-5 برای اختلال سلوک محسوب می‏شود. به نظر می‏رسد مداخلات موسیقی درمانی که برای درمان برخی از اختلالات جسمی، روانی و هیجانی مورد استفاده قرار می‏گیرد، می‏تواند در کاهش اضطراب قربانیان خشونت و قلدری موثر باشد. لذا پژوهش حاضر به‏منظور بررسی اثر موسیقی درمانی در کاهش اضطراب کودکان قربانی قلدری انجام شد. روش این پژوهش به‏صورت آزمایشی با پیش‏آزمون- پس‏آزمون و گروه کنترل بود (15=2 و 1n). 15 کودک دبستانی پسر 9 تا 12 ساله که در سال تحصیلی 97-96 در مدارس شهر کرمان تحصیل می‏کردند و مورد قلدری در مدرسه قرار گرفته بودند، با نمونه‏گیری در دسترس انتخاب شدند. به‏منظور تعیین میزان اضطراب آن‌ها پیش‏آزمون گرفته شد و مجدداً پس از انجام موسیقی درمانی، پس‏آزمون در مورد آن‌ها اجرا گردید. بر اساس یافته‏های پژوهش، نمره اضطراب دانش‏آموزان در پس آزمون کاهش معناداری نشان داد. بنابراین، موسیقی درمانی در کاهش اضطراب کودکان قربانی قلدری موثر است.