مروری بر نقش بازی‌سازی در آموزش الکترونیکی کارآفرینی
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9921093346.1399.1.1.29.9
|
|
نویسنده
|
جعفری محمداسماعیل
|
|
منبع
|
دانشگاه هاي كارآفرين - 1399 - دوره : 1 - اولین کنفرانس ملی دانشگاه های کارآفرین - کد همایش: ۹۹۲۱۰-۹۳۳۴۶
|
|
چکیده
|
در این مقاله مروری بر مقالاتی که نقش بازی‌سازی در کاربران سیستمهای آنلاین آموزش کارآفرینی را بررسی کرده‌اند خواهیم داشت. بازی‌سازی دیدگاه آموزشی برای ترغیب یادگیرندگان و افزایش تمایل به رسیدن به اهداف آموزشی است. استفاده از بازی‌سازی در آموزش کارآفرینی اخیرا مورد توجه قرار گرفته است. در این مقاله، مطالعات منتشر شده در این زمینه مورد بررسی و به 5 گروه دسته‌بندی قرار گرفته است. این مطالعات اغلب نقش مثبت بازی‌سازی را تایید می‌کنند اما از دیدگاههای مختلفی به بررسی پرداخته‌اند. گروه اول با معیارهای ذهنی به بررسی آموزش کارآفرینی از طریق بازی‌سازی پرداخته‌اند و گروه دوم با معیارهای انگیزشی نتایج را مطالعه کرده‌اند. این دو گروه بیشترین فراوانی را در بین مقالات داشته‌اند. گروه‌های دیگر معیارهای رفتاری و مهارتی را مورد توجه قرار داده‌اند.
|
|
کلیدواژه
|
کارآفرینی ,بازی‌سازی ,آموزش الکترونیکی
|
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
mohammad.jafari@pnu.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|