بررسی مفهوم خدا و گناه در فلسفه نیچه و دلالت‌های تربیتی آن

در فلسفه های تعلیم و تربیتِ مبتنی بر معرفت دینی، دو مفهوم مهم و بنیادین خدا و گناه به مثابه‌ی دو عنصر انگیزشی و بازدارنده بالاترین کارکرد تربیتی را در این نظام ها دارند.. اگرچه از نظر نیچه خدا و هر مفهوم دیگر در ارتباط با او برساختۀ اندیشه‌های بیمارگونۀ انسان های حقیر و به منظور تخدیر و تحمیق نوع بشر است، اما او با نفی ارزشگذاری های پیش از خود ارزش هایی را بنیاد نهاد که بر اساس آن ارادۀ به قدرت گرانیگاه آن است. ابرانسان نیچه نه به مثابۀ محصول که بر قامت یک فرهنگ، صدر و ساقۀ تعلیم و تربیتی است که نه بر بنیاد رام‌سازی که بر اصولی چون ایثار، انضباط و فرمان دهی استوار است. در فرهنگ پیشنهادی نیچه، خدا سرچشمۀ قدرت و سرشاری است و قرب به او، نفی من ضعیف و یافتن خود در منی برتر است. در پژوهش پیش رو نخست با روش تحلیل مفهومی، معنای گناه و خدا ابتدا در تفکر مسیحیت و سپس در منظومۀ فکری نیچه بررسی شده است و در گام بعدی با توجه به چرخش فکری که نیچه در معنای این دو واژه دارد با استفاده از روش استنتاج، هدف غایی خلق ارزش های جدید، اصل تبدیل ارادۀ معطوف به بقا به ارادۀ معطوف به قدرت و همچنین توصیه های عملی فرمان دهی درونی و توجه به همۀ ابعاد زندگی استخراج شد.

a study of the concept of god and sin in nietzsche's philosophy and its educational implications

in philosophies of education based on religious knowledge, the two basic concepts of god and sin as two motivating and deterrent elements have the highest educational function in these systems. although, according to nietzsche, god and every other concept related to him is the product of the pathological thoughts of humble human beings and for the purpose of intoxicating and fooling mankind, he rejected the values ​​before him and established the values ​​on the basis of which the will to power is its stronghold. nietzsche’s superhuman is not as a product but as a culture, the head and stem of education, nor is it based on taming but on principles such as selfsacrifice, discipline and command.in nietzsche’s proposed culture, god is the source of power and abundance, and closeness to him is my weak negation and finding myself in the superior semen. in the leading research, first by conceptual analysis, the meaning of sin and god has been studied first in christian thought and then in nietzsche’s intellectual system.the ultimate goal of creating new values, the principle of transforming the survivaloriented will into the poweroriented will, as well as the practical recommendations of internal command and attention to all aspects of life, were extracted.