جریان‌ها و گرایش‌های فکری یزد در عهد آل‌مظفر(718-795 ق)

ولایت یزد در سده هشتم هجری تحت تسلط حاکمان مظفری قرار داشت. آنان در خلا قدرت سیاسی پس از فروپاشی ایلخانان توانستند در یزد و مناطق همجوار با به دست گرفتن قدرت، منشا تحولات سیاسی گردند. در کنار رویدادهای سیاسی هر حکومتی، توجه به جریان‌ها و گرایش‌های فکری نیز به عنوان یکی از عناصر مهم در تبیین رویکرد‌های تمدن‌ساز ضروری می‌نماید. از این رو مقاله حاضر در صدد است به روش توصیفی-تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه‌ای به این سئوال پاسخ دهد که: موقعیت و جایگاه اجتماعی گرایش‌های مختلف فکری در یزد دوره حاکمیت آل‌مظفر (718 -795 ق) چگونه بوده است؟ بدین منظور تلاش کرده‌ایم تا با تحلیل رابطه میان گرایش‌های مختلف فکری با امرای مظفری، تصویری مناسب از فضای فکری این دوره در یزد ترسیم نماییم. یافته‌های این پژوهش، نشان می‌دهد در این دوره، گروه‌ها و جریان‌های مختلف فکری اعم از علما، شیوخ و عرفا و سادات هر یک به لحاظ جایگاه خود و حمایت آل‌مظفر از آنان و اهتمام امرای مظفری در تاسیس مدارس و اختصاص موقوفات بسیار بر آن‌ها و حضور علما، حکما و عرفا از ولایات همجوار به یزد در توسعه علوم و معارف و رونق حیات فکری و اجتماعی عصر خویش، تاثیر بسزایی داشته‌اند.

the intellectual tendencies of yazd during the reign of al muzaffar ) 1318-1394 ad)

yazd province was under the control of muzaffari rulers in the 8th century of hijri. in the vacuum of political power after the collapse of the ilkhanate, they seized political power in yazd and the neighboring regions and became the source of political development. along with the political events of any government, it is necessary to pay attention to the currents and intellectual trends as one important element in explaining religious thought. therefore, the present article aims to answer this question through a descriptive-analytical method based on library studies: what were the position and social status of different intellectual trends in yazd during the era and period of al-muzaffar’s rule (1318-1394 ad) for this purpose, we have tried to draw a suitable picture of the intellectual atmosphere of this period in yazd by analyzing the relationship between different intellectual tendencies with muzaffari rulers. the findings of this research show that in this period, different groups and currents of thought, including scholars, mystics, and sadat, each in terms of their position and al-muzaffar’s support for them, and the efforts of the muzaffari rulers in establishing schools and allocating endowments to them, and the presence of scholars, sages and the mystics from the neighboring provinces of yazd have had a significant impact on the development of science and education and the prosperity of the social and intellectual life of their era.