یادگیری الکترونیکی راهی موثر در توانمندسازی نیروی انسانی در زمان اپیدمیها: سنتزپژوهی موانع و چالشها

این پژوهش باهدف مطالعه و بررسی موانع و چالش‌های اجرای اثربخش یادگیری الکترونیکی سازما‌ن‌ها در زمان اپیدمی صورت گرفته و روش انجام آن کیفی و از نوع سنتزپژوهی است. جامعه آماری مطالعه پیشرو، پژوهش‌ها و مطالعات انجام‌شده در بازه زمانی 1990 تا 2020در حوزه یادگیری الکترونیکی است که پس از بررسی و مطالعهی 1221 مقاله پژوهشی برتر در حوزه مورد مطالعه، تعداد 107 مورد از آنها بعنوان نمونه انتخاب شد. منابع مرتبط از طریق کدگذاری سه مرحله‌ای باز، محوری و انتخابی استخراج میشوند. همچنین برای بررسی کیفیت کدگذاری، میزان قابلیت اعتماد، تاییدپذیری، و توافق بین ارزشیابان در یافته‌های پژوهش از معیار ضریب کاپای کوهن بهره میبریم، مقدار به دست آمده برای این معیار 78/0 گزارش میشود. طبق یافته‌های حاصل شده از سنتز پژوهی، موانع و چالش‌های اجرای اثربخش یادگیری الکترونیکی در 4 شاخص: فناوری، آموزشی، انفرادی و توانمندسازی خلاصهسازی میشوند. هرکدام از این شاخصها شامل موانع و چالش‌هایی است که مورد بررسی و تحلیل قرار گرفتهاند.