«از الف- با، تا الفبا»«نقد و بررسی نخستین کتاب‌های آموزش دستور زبان فارسی»

در این مقاله پانزده کتاب آموزش دستور زبان فارسی از آستانه سال 1300 تا 1357 بررسی شده است. در ابتدا ضمن معرفی اجمالی از هر کتاب، نویسنده یا نویسندگان، موضوع، پایه و... معرفی شده و توضیحات کوتاهی در باره سرفصل، عناوین و موضوعات درس‌ها آمده است.در ادامه بررسی و تحلیلی مختصر از هر کتاب، با توجه به ویژگی‌های خاص هر اثر همچون تازگی مبحث، تفاوت با دیگر دستور‌های زمان خود و بعد از آن ارائه شده است.در گام بعدی کتاب‌ها بر اساس تاریخ نگارش به دهه‌های مختلف تقسیم شده و ویژگی‌‌های کلی کتاب‌های هر دوره نیز در انتها آمده است. در این بخش تلاش شده ضمن جمع‌بندی، نقاط مشترک هر دوره نیز به دست آید. ضمنا جدولی شامل اطلاعات هر کتاب در بخش جداول و نمودار این مقاله تهیه شده است. در پایان نیز ضمن جمع بندی نتایج به سوالات مطرح شده در بخش مقدمه پاسخ داده شده است. در یک نگاه کلی این مقاله بر آن است نمایی کلی از حدود 60 سال آموزش دستور زبان فارسی در کشورمان ارائه دهد.