کاربرد فناوری نوین و چند رسانه‌ای در آموزش زبان و ادبیات فارسی
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.5068799210.1399.1.1.13.7
|
|
نویسنده
|
خدارحمی میترا ,خدامرادی حجت اله ,فرزانه طاهره
|
|
منبع
|
همايش ملي دانش موضوعي - تربيتي آموزش زبان و ادبيات فارسي - 1399 - دوره : 3 - سومین همایش موضوعی-تربیتی آموزش زبان و ادبیات فارسی - کد همایش: 50687-99210
|
|
چکیده
|
ازآنجاییکه فناوری نوین و چند رسانه‌ای زمینه ساز تحول بنیادین نظام آموزش وپرورش است، در روندآموزش همه دروس سعی در به کارگیری آن است. فناوری نوین و چند رسانه‌ای در دروسی مانند زبان انگلیسی، ریاضی و علوم تجربی به خوبی استفاده شده و نتایج مثبتی را به همراه داشته است. درس زبان و ادبیات فارسی نیز از این قاعده مستثنا نیست و می‌توان از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای پیشبرد اهداف آموزشی این درس استفاده نمود. هدف اصلی از این پژوهش بررسی کاربرد چند رسانه‌ای در آموزش زبان و ادبیات فارسی است. این مقاله با رویکردی تحلیلی و توصیفی به بیان چند رسانه‌ای در آموزش درس زبان و ادبیات فارسی می‌پردازد. در این راستا از منابع کتابخانه‌ای و مقاله‌های منتشرشده در پایگاه‌های اینترنتی معتبر و به روز استفاده شده است.
|
|
کلیدواژه
|
فناوری نوین ,فناوری چند رسانه‌ای ,آموزش زبان و ادبیات فارسی
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اهواز, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, دانشگاه بوعلی سینا
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|