تحلیل محتوای برنامه درسی فارسی پایه دوم ابتدایی با توجه به الگوی هدف‌گذاری برنامه درسی ملی

هدف از پژوهش حاضر بررسی تحلیل محتوای برنامه درسی فارسی پایه دوم ابتدایی با توجه به الگوی هدف‌گذاری برنامه درسی ملی از دیدگاه معلمان شهرستان دلفان می‌باشد. این پژوهش به لحاظ روش پژوهش روش توصیفی- تحلیلی است، جامعه این تحقیق را محتوای کتاب درسی فارسی پایه دوم و کلیه معلمان پایه دوم شهرستان دلفان که 108 نفرهستند، را تشکیل داده است. حجم نمونه با توجه به جدول کرجسی و مورگان و به روش تصادفی طبقه ای نسبی که تعداد آنان86 نفر بود، به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه محقق ساخته با 39 گویه بوده که روایی توسط صاحبنظران و کارشناسان تایید و پایایی آن از طریق آلفای کرانیاخ پایایی ابزار اندازه‌گیری شد و عدد 78/. به دست آمد. برای تحلیل توصیفی داده‌های جمع‌آوری شده از شاخص‌های آمار توصیفی نظیر فراوانی، درصد فراوانی استفاده شد. همچنین جهت تحلیل استنباطی داده‌ها از آزمون آماری t تک گروهی، استفاده شده است. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که میزان انطباق محتوای برنامه درسی فارسی پایه دوم ابتدایی با اهداف مصوب برنامه درسی ملی، بیشتر از سطح متوسط می‌باشد.