طراحی مدل تردید‌حرفه‌ای بر اساس ذهنیت و نگرش حسابرسان: با استفاده از تحلیل داده بنیاد

مفهوم تردید‌حرفه‌ای یک مفهوم فراگیر در تمامی استاندارد‌های حسابرسی محسوب می‌شود و اغلب تدوین کنندگان آیین‌نامه‌های حسابرسی در سرتاسر دنیا اغلب فقدان تردید را دلیل اصلی ناکارآمدی حسابرسی می‌دانند. علیرغم این اهمیت، همچنان تعریف دقیق و روشنی از تردید‌حرفه‌ای وجود ندارد و پژوهش‌های انجام شده، انسجام تئوریک و یکپارچه‌ای از این موضوع ارائه نکرده‌اند. لذا هدف این پژوهش طراحی مدل تردید‌حرفه‌ای بر اساس ذهنیت و نگرش حسابرسان با استفاده از تحلیل داده بنیاد می‌باشد تا از این طریق به توسعه و بسط تئوریک مفهوم تردید از دو منظر ذهنیت و نگرش حسابرسان کمک نماید. روش شناسی ‌این تحقیق از حیث نتیجه، جزء تحقیقات توسعه‌ای، از حیث هدف جزء تحقیقات اکتشافی و از حیث روش اجرای کار کیفی می‌باشد. بر اساس روش شناسی کیفی از طریق تحلیل تئوری زمینه‌ای (تحلیل داده بنیاد) و با انجام مصاحبه داده‌های لازم جمع آوری گردید و کد گذاری باز، انتخابی و محوری انجام گرفت و در نهایت مدل پژوهش بر اساس چارچوب تئوریک طراحی شد. یافته‌های پژوهش نشان داد، ذهنیت و نگرش تردید‌حرفه‌ای تحت تاثیر مجموعه عوامل روانشناختی فردی و علل اجتماعی و فرهنگی هستند که در شکل گیری تردید‌حرفه‌ای حسابرسان نقش ایفا می‌کنند. سپس مشخص گردید، پیامد وجود ذهنیت تردیدگرایی حسابرسان می‌تواند پیامدهایی همچون ارزیابی انتقادی شواهد و مدارک و ارزیابی شناختی را به همراه داشته باشد و از طرف دیگر پیامد وجود نگرش تردید‌گرایی حسابرسان نیز می‌تواند ثبات هیجانی و قضاوت‌های حرفه‌ای را به همراه داشته باشد.

designing a professional skepticism model based on mentality and attitudes of auditors: using grounded theory

the concept of professional skepticism in an inclusive concept is all auditing standards and auditing regulations often drafters around the world often lack the know doubt the main reason for the ineffectiveness of the audit. despite this importance, as there is no precise and explicit definition of professional skepticism and research, theoretical coherence and integration of this issue have not offered. the purpose of this research is designing a professional skepticism model based on the mentality and attitudes of auditors: using grounded theory. the methodology of this research, as a result, is a component of developmental research, is the target of exploratory research and as a method of implementing quality work. based on qualitative methodology, grounded data analysis (data analysis of the foundation) was carried out and interviews were conducted with necessary data and open, selective and pivot coding. finally, the research model was designed based on the theoretical framework. findings of the research showed that the mentality and attitude of professional hesitation are influenced by the set of individual and social factors that play a role in shaping the professional skepticism of the auditors. then, it became clear that the consequence of the suspicious mentality of auditors could have consequences such as critical evaluation of evidence and evidence and cognitive assessment, and, on the other hand, the result of audiences’ suspicious attitudes could also be associated with emotional stability and professional judgments.