علل افت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع چهارم دوره ابتدایی منطقه کهک استان قم در آموزش غیر حضوری
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.0021048353.1400.1.1.106.9
|
|
نویسنده
|
نبی لو فاطمه ,علیپور فاطمه ,حاجی حسن دنیادیده هادی
|
|
منبع
|
همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران - 1400 - دوره : 9 - نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران - کد همایش: 00210-48353
|
|
چکیده
|
بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان همواره یکی از موضوعات اصلی تحقیقات بوده و رویکرد نظام های آموزشی در اتخاذ تصمیمات و راهکارهایی در جهت کاهش عوامل افت تحصیلی یکی از ملاک های ارزیابی عملکرد این نظام ها در این زمینه می باشد. هدف از این پژوهش، بررسی علل افت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع چهارم دوره ابتدایی منطقه کهک استان قم در آموزش غیر حضوری می باشد. ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﭘﮋوﻫﺸﯽ ﮐﯿﻔﯽ از ﻧﻮع ﭘﺪﯾﺪارﺷﻨﺎﺳﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮی ﻫﺪﻓﻤﻨﺪ و از طریق مصاحبه ژرف نگر با 31 آموزگار پایه چهارم ابتدایی منطقه کهک انجام گرفت.ﯾﺎﻓﺘﻪﻫﺎی ﺣﺎﺻﻞ از ﺗﺠﺮﺑﯿﺎت آموزگاران در ﺧﺼﻮص علل افت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع چهارم در 7 مضمون «فقدان فعالیت های گروهی»، « تصدی گری والدین در امر تکالیف»، « کمبود امکانات سخت افزاری »، « آسان شدن راه های تقلب»، « کاهش شیوه های خلاقانه تدریس از سوی آموزگاران»، « افزایش اضطراب و دلهره دانش آموزان» و « نبود نظم حاکم در مدرسه در فضای خانه» شناسایی شد.رﻓﻊ اﯾﻦ ﻣﻮاﻧﻊ ﻣﺴﺘﻠﺰم ﺑﺎزﻧﮕﺮی در اﻫﺪاف، ﻣﺤﺘﻮا و روشﻫﺎی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ درﺳﯽ و ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻧﮕﺮش ﺟﺎﻣﻌﻪ، واﻟﺪﯾﻦ و داﻧﺶآﻣﻮزان ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ اﻫﻤﯿﺖ اﯾﻦ موضوع است.
|
|
کلیدواژه
|
افت تحصیلی دانش آموزان ,علل افت تحصیلی دانش آموزان ,آموزش غیرحضوری ,مقطع ابتدایی
|
|
آدرس
|
دانشکده هدی وابسته به جامعه الزهرا, ایران, دانشگاه فرهنگیان قم, ایران, دانشکده هدی وابسته به جامعه الزهرا, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
hadi.108022@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|