توانمند‌سازی معلمان، اثرات و عوامل موثر آن

در پژوهش حاضر به توانمندسازی معلمان، اثرات و عوامل موثر بر آن پرداخته و به این نتیجه رسیدیم که توجه به توانمند‌سازی در هر سازمانی تا حد زیادی باعث افزایش انگیزه کارکنان، بهره‌وری بهتر و بیشتر سازمانی و استفاده مناسب از پتانسیل‌ها و ظرفیت‌های بالقوه سازمان خواهدشد و احساس توانمندی در کارکنان یک سازمان با احساس تعلق کارمند به سازمان، استقلال، آزادی‌عمل و احساس شایستگی و تبحر در مورد توانایی‌های فرد گره خورده‌است. این مقاله که از نوع مروری و با رویکرد کاربردی است، سعی شد از پژوهش‌ها و مقالات معتبری که در حوزه توانمندسازی، اثرات و عوامل موثر بر آن به چاپ رسیده‌بود، استفاده‌شود. توانمندسازی در سازمان‌های آموزشی از اهمیت بیشتری نسبت به سایر سازمان‌ها برخوردار است، زیرا آموزش و پرورش نهادی فراگیر، پویا و اثرگذار بر رفتارها و هنجارهای آشکار و نهان همه‌جانبه اخلاقی، سیاسی، اقتصادی، دینی، حقوقی، اجتماعی و فرهنگی آحاد جامعه است؛ که هدف آن بالابردن روحیه خلاقیت، شکوفایی و بروز استعدادها، بالابردن سطح آگاهی‌ عمومی، تخصصی و تعیین راهبرد در دستیابی به تعالی، توسعه، سعادت و رشد می‌باشد. اما مطالعات صورت گرفته در کشور نشان می‌دهد که در حال حاضر نظام مدیریت منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش با توجه به تاکید مکرر به توانمندسازی معلمان و حتی دانش‌آموزان در سند تحول بنیادی آموزش و پرورش، فاقد چارچوب و برنامه‌ای مناسب برای توانمندسازی کارکنان و حتی معلمان خود می‌باشد و این موضوع سبب کاهش کیفیت آموزشی در کشور می‌شود. لذا بدلیل اهمیت موضوع توانمندسازی، به انجام چنین پژوهشی پرداختیم.