آموزش الکترونیکی در دوران شیوع کرونا؛ چالشها و فرصتها
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.0021048353.1400.1.1.171.4
|
|
نویسنده
|
محمودیان شهره
|
|
منبع
|
همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران - 1400 - دوره : 9 - نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران - کد همایش: 00210-48353
|
|
چکیده
|
با شیوع ناگهانی و سریع بیماری همه گیر کووید 19، تعطیلی اماکن عمومی بمنظور فاصله گذاری اجتماعی و بعنوان اقدامی پیشگیرانه در انتشار ویروس کرونا، اجرا شد. بنابراین بسیاری از فعالیتها بصورت مجازی انجام گردید. نظامهای آموزشی در سراسر جهان نیز از این امر مستثنی نبوده و برای تداوم برنامه های آموزشی در زمان قرنطینه، اقدامات متعددی را در پیش گرفتند و مهمترین آنها، بکارگیری آموزش الکترونیکی است. لذا این مطالعه با هدف شناسایی فرصتها و چالشهای بکارگیری آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی و همزمان با دوران همه گیری کرونا انجام شده است. داده ها از طریق 36 مصاحبه نیمه ساختاریافته با خبرگان و متخصصان آموزشی جمع آوری و با روش داده بنیاد در سه گام کدگذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل گردیدند. چالشهای در سه طبقه اصلی فناوری، فردی و آموزشی، و فرصتها در طبقات اقتصادی، زمانی و آموزشی جای گرفتند. نظامهای آموزشی برای نیل به حداکثر بهره وری، باید بدنبال کاهش چالشها و تقویت فرصتها باشند.
|
|
کلیدواژه
|
آموزش الکترونیکی ,کرونا ,چالش ,فرصت
|
|
آدرس
|
مرکز آموزشی علمی کاربردی گچساران, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
alinadery@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|