>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی تاثیر آموزش مجازی بر سلامت روان دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان اقلید  
   
DOR 20.1001.2.0021048353.1400.1.1.323.6
نویسنده رسولی جابری مهدی ,شمسی عرفان ,محمدجانی محمد
منبع همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران - 1400 - دوره : 9 - نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران - کد همایش: 00210-48353
چکیده    با همه‌گیری ویروس کرونا و شروع قرنطینه‌ی عمومی،آموزش عالی نیز به صورت مجازی ادامه یافت؛ اکنون که دو ترم از آموزش مجازی می‌گذرد، اغلب دانشجومعلمان نظری منفی نسبت به آموزش مجازی دارند. در این پژوهش تلاش شد تا میزان تاثیر آموزش مجازی بر سلامت روان دانشجو معلمان سنجیده شود و در جهت بهبود آموزش مجازی مطابق با نیاز های جسمی و روحی دانشجومعلمان گامی برداشته شود؛این پژوهش با استفاده از روش توصیفی پیمایشی و با به‌کارگیری پرسشنامه از نمونه ای به حجم 62 نفر از دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی اقلید به عمل آمده است که با استفاده از برنامه spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و پایایی آن از طریق تحلیل آلفای کرونباخ سنجیده شده است.
کلیدواژه آموزش مجازی ,سلامت روان ,دانشگاه فرهنگیان ,دانشجو معلم
آدرس دانشگاه فرهنگیان فارس, ایران, دانشگاه فرهنگیان فارس, ایران, دانشگاه فرهنگیان فارس, ایران
پست الکترونیکی mohammad.mj13771326@gmail.com
 
   Investigating the impact of e learning On the mental health of students and teachers of Farhangian Eghlid University  
   
Authors
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved