>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت با اختلال وسواس فکری _ عملی، اضطراب اجتماعی و بیش فعالی  
   
DOR 20.1001.2.0021048353.1400.1.1.348.1
نویسنده دهقان دهنوی ریحانه ,کیان آرا مهدیه
منبع همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران - 1400 - دوره : 9 - نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران - کد همایش: 00210-48353
چکیده    در پژوهش حاضر به رابطه اعتیاد به اینترنت با اختلال وسواس فکری _ عملی، اضطراب اجتماعی و بیش فعالی پرداخته‌شده است. در ابتدا به مفهوم اعتیاد به اینترنت اشاره‌شده و سپس اهمیت و پیشینه موضوع مطرح گردیده است. پژوهش حاضر پژوهشی مروری تحلیلی می‌باشد و اطلاعات به‌صورت کتابخانه‌ای و با استفاده از مقالات و اسناد معتبر گردآوری‌شده است. در مقاله هریک از مولفه‌های وسواس فکری _عملی، اضطراب اجتماعی و بیش فعالی تعریف‌شده و سپس به رابطه آن‌ها با اعتیاد به اینترنت به‌صورت جداگانه پرداخته‌شده است.نتایج نشان‌دهنده آن است که اینترنت با توجه به ویژگی‌های منحصربه‌فرد خود افراد را به‌سرعت جذب کرده و آن‌ها را از فضای واقعی دور می‌سازد؛ اینترنت همانند یک شمشیر دولبه عمل می‌کند یعنی درعین‌حال که نمی‌توان از فواید و اهمیت آن چشم‌پوشی کرد این تکنولوژی می‌تواند میزان ابتلا به اختلالات روانی را افزایش دهد. یافته‌ها نیز حاکی از آن است که میان اعتیاد به اینترنت با وسواس فکری_ عملی، اضطراب اجتماعی و بیش فعالی رابطه معناداری وجود دارد به این صورت که در هریک از این اختلالات افراد از اینترنت و فضای مجازی به‌عنوان پناهگاه فرار از واقعیت بهره می‌جویند درعین‌حال استفاده از اینترنت می‌تواند میزان ابتلا به این اختلالات را افزایش دهد. درنتیجه دولتمردان برای کنترل تاثیرات اینترنت بر روح و جسم افراد به‌ویژه نسل جوان بهتر است چاره‌ای بیندیشند.
کلیدواژه اعتیاد به اینترنت ,وسواس فکری _عملی ,اضطراب اجتماعی ,بیش فعالی
آدرس دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا یزد, ایران, دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا یزد, ایران
پست الکترونیکی mahdieh.2000.k@gmail.com
 
   nvestigating the relationship between Internet addiction and obsessive compulsive disorder, social anxiety and hyperactivity  
   
Authors
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved