پیش بینی شرم از تصویر بدن دانش‌آموزان دختر بر اساس مولفه‌های ترس از شفقت

هدف : این پژوهش با هدف پیش بینی شرم از تصویر بدن بر اساس مولفه های ترس از شفقت در بین دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه انجام گرفت. روش شناسی : این پژوهش از نوع همبستگی و توصیفی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه دبیرستان های شهر کازرون بود که در سال تحصیلی1400 1399 مشغول به تحصیل می باشند. 581 نفر از این دانش‌آموزان که در موعد زمانی باز بودن لینک آنلاین پرسشنامه در این پژوهش شرکت کرده بودند، به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب شدند.. به منظور جمع آوری داده‌های پژوهش از مقیاس شرم از تصویر بدن(biss)؛ (دوارت و همکاران، 2014) و مقیاس ترس از شفقت (fcs)؛(گیلبرت و همکاران، 2011) استفاده شده است.جهت تجزیه و تحلیل داده ها در بخش آمار توصیفی از شاخص های میانگین، انحراف استاندارد و ضرایب همبستگی استفاده شده و در بخش آمار استنباطی در پیش بینی متغیر ملاک از روش رگرسیون چندگانه به شیوه ی هم زمان استفاده شده است. تحلیل داده ها نیز با استفاده از نرم افزار spss نسخه 22 انجام شد. یافته ها : نتایج تحلیل رگرسیون نشان می‌دهد که در پیش‌بینی شرم از تصویر بدن، از بین مولفه‌های ترس از شفقت،، دو مولفه ترس از شفقت دیگران و ترس از شفقت به خود به پیش‌بینی مثبت و معنی‌دار شرم از تصویر بدن دانش‌آموزان دختر (به ترتیب 001/0>p، 18/0= β و 001/0>p، 26/0= β) پرداخته است. نتیجه گیری : براساس این یافته پژوهشی می‌توان نتیجه گرفت که مانعی که بر سر راه فرایند شفقت‌ورزی ایجاد می‌گردد به غیر از تبعات متنوع در روابط بین‌فردی، رابطه فرد با تصویربدنی خویش را نیز مختل نموده و ممکن است با افزایش شرم از تصویر بدنی نیز همراه گردد.