مقایسه تعامل والد-کودک و کیفیت زندگی در مادران کودکان کم توان ذهنی با مادران کودکان عادی

هدف از پژوهش حاضر،مقایسه کیفیت زندگی و تعامل والد کودک در مادران دارای کودکان کم توان ذهنی شهرستان جهرم بوده است. روش :تحقیق حاضر از نوع تحقیق علی مقایسه ای بود و در شرایط واقعی انجام شد. . جامعه مورد تحقیق در این بررسی مادران کودکان کم توان ذهنی و مادران کودکان عادی در شهرستان جهرم در سال 1400می باشد.برای انتخاب نمونه با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 20 نفر از مادران کودک کم توان ذهنی و20نفراز مادران کودک عادی که سن فرزندان آنها زیر دوازده سال بود،انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه کیفیت زندگی ویکری و همکاران (1955)، پرسشنامه تعامل مادر کودک پیانتا ( 1994) بود.جهت تجزیه تحلیل اطلاعات مربوط به پژوهش از روش آمار توصیفی میانگین و انحراف استاندار بکاربرده شد t برای مقایسه میانگین های دو گروه مستقل. پس‌ از ‌توزیع ‌و ‌جمع‌آوری ‌پرسشنامه‌ها ‌بین ‌جامعه‌آماری، ‌اطلاعات ‌به ‌دست‌ آمده ‌وارد spss نسخه ٢٤ شد و سپس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: پس از تجزیه و تحلیل داده های پژوهش نتایج نشان داد بین مادران کودک عادی و ناتوان ذهنی در تعامل والد-کودک تفاوت معنا داری وجود ندارد.همچنین بین مادران کودک عادی و ناتوان ذهنی در کیفیت زندگی تفاوت معنا داری وجود ندارد.نتیجه گیری: با توجه به یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که تفاوت معناداری بین تعامل والد کودک و کیفیت زندگی مادران کودک کم توان ذهنی و مادران کودک عادی وجود ندارد.