الگوی جنبش نرم افزاری نهاد علم آینده در ایران اسلامی با رویکرد دانش با مردم؛ دانش برای مردم

فهوای موضوعی این مقاله، در سخنرانی نویسنده در محضر مبارک مقام معظم رهبری(مد ظله العالی)در دیدار با نخبگان در آبانماه 1398 قرائت شده است.در بیانیه رهبر فرزانه انقلاب، دانشگاه ها و شیوهی تاثیرگذاریشان در جامعه، گامی مهم در مسیر تحقق گام دوم انقلاب اسلامی ایران به شمار میآید. در نسل چهارم دانشگاهها، که دانشگاههای جامعهمحور و مسئولیتپذیر هستند، دانشگاه باید به عنوان مرکز تسهیلگری فعالیت علمی و پژوهشی رسالت خود را به گونهای بازتعریف نماید که منجر به آن شود که تقاضا و نیاز مردم ، در چارچوب پژوهش های دانشگاهی بگنجد و نیز پیام دانشگاه و دانشگاهیان نیز به شیوهای همه فهم و کارا، در بستر جامعه، جاری شود. زبان انتقال پیامهای آموزشی دانشگاه به مردم، باید نزدیک به زبان آنها باشد. پیامهایی که از دانشگاهها بهسوی مردم جامعه، مخابره میشود باید کدگذاری شود . قدرت رقابت بینالمللی کشور در دیپلماسی علمی، رشد چشمگیر شاخصهای مختلف توسعه علمی در کشور در حوزههای علم و فناوری و نوآوری، سرآمدی امیدوارکننده کشور در تولیدات علمی و پژوهشی در اکثر حوزهها به ویژه دانشهای بنیادین و علوم و فناوریهای همگرا و همچنین تربیت نیروی انسانی جوان، متعهد و با انگیزه که در حال حاضر به پهنه ایران اسلامی منحصر نمیشود و در تمامی دنیا در حال افتخارآفرینی برای کشور عزیز ایران هستند، علیرغم تمامی فشارها و بیرحمیها، نشان از درایت و فرزانگی، ثبات و آرامش در جان کشتی انقلاب دارد. با وجود همه توفیقات به دست آمده در نظام علمی و فناوری در کشور، یکی از حلقه های مفقوده در به ثمر نشاندن و سودمند کردن دستاوردهای علمی شگرف کشور، کمبود یک ماموریت واسط در جهت سادهسازی و ترویج توفیقات علمی دانشگاهی به زبان مردم است. دانشگاه باید بتواند زبان گفتگو با مردم را پیدا کند. در این مقاله سعی شده است الگویی ایرانی اسلامی واکاوی شود که بتواند زبان دانشگاه و زبان مردم که مخاطبین اصلی دانشگاهاند و به تعبیر حضرت امام، مقدرات و سرنوشت آنان در گرو است به هم نزدیکتر باشد و روح امید و باور و هویت، از دستاوردهای دانشگاهی به دل مردم تزریق شود .بنابراین، در این مقاله به بخش حائز اهمیت بیانیه گام دوم انقلاب با موضوع رسالت اجتماعی دانشگاهها به ویژه دانشگاه فنی و حرفه ای کشور که نمونه موفقی از نسل سوم دانشگاه را طی کرده است، در علمدوست کردن دانشگاه و بازگرداندن و تقویت سرمایه اجتماعی و اعتماد به نهاد علم پرداخته شده است . در این مقاله، ابتدا با تکیه بر مفهوم الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت، وضعیت آرمانی جهت تحقق دانشگاه با تاثیرگذاری و کارآمدی درست در بیانیه گام دوم انقلاب ترسیمشده است. سپس وضعیت فعلی واکاوی شده و در انتها، مدلی جهت تحقق گیری، تسهیل، شتابدهی و شکوفایی نسل نوین سازمانهای علمی در ایران پیشنهاد شده و عملیاتی کردن فرایند شکل است. در اینجا، سعی شده است با تلفیق رویکرد عالمانه خلاقانه، یک مدل نوآوری سازمانی با هدف مذکور ارائه گردد که هم از حیث محتوایی و هم از جنبه قالبی، منحصربه فرد و اولین نمونه معرفیشده در کشور است.