نقش اساتید در ارتقای سجایای اخلاقی دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای

اخلاق به عنوان یکی از مهم ترین شاخص های زندگی انسانی در هر جامعه است، به طوری که نسبت شایسته بین رفتار و اخلاق یک ضرورت محسوب می گردد. اساتید به عنوان مربیان و متولیان امر تعلیم و تربیت در سطح آموزش عالی نقش مهمی در ارتقای سجایای اخلاقی دانشجویان دارند و اساتید دانشگاه فنی حرفه ای به عنوان یک مرکز توسعه مهارت می توانند در زمینه اخلاق نظری و مخصوصا اخلاق عملی و کسب و کار موثر باشند و آموزش آن در دانشگاه فنی حرفه ای لازم و مهم است. مقاله حاضر با روش توصیفی تحلیلی و در راستای پاسخ به پرسش نقش اساتید دانشگاه فنی حرفهای در ارتقای سجایای اخلاقی دانشجویان این دانشگاه چگونه است، میباشد. پس از بررسی منابع و فیشهای مورد نظر همراه با مشاهده و مصاحبه با برخی از اساتید دانشگاه فوق، یافته ها نمایشگر آن است که اخلاق و مولفه های آن مانند توجه به ارزش و جایگاه انسان، توجه به عدالت، پشتکار، روابط سالم، رعایت ارگونومی و حفظ سلامت و تندرستی و معنویت، از اموری است که اساتید میتوانند با افزایش آگاهی و شناخت دانشجویان، اصلاح نگرش آنان و تغییر و جهت دهی به رفتار با الگو بودن خویش در این راستا عمل کرده و نقش داشته باشند.