بررسی رابطه مولفه های کارآفرینانه دانشگاه فنی و حرفه ای با اهداف اقتصادی در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی

از دیدگاه مقام معظم رهبری، رشد و توسعه نظام اقتصادی و حل مشکلات و بحران های موجود در اقتصاد کشور از طریق اجرای شاخصه های اقتصاد مقاومتی امکان پذیر است.لازمه عملیاتی ساختن این شاخصه ها، پیاده سازی و اجرای دانش، نوآوری، تجاری سازی ایده های کارآفرینی است. در این راستا، دانشگاه ها با حرکت به سمت کارآفرینی دانشگاهی به عنوان تاثیر گذار ترین نهاد در جامعه شناخته می شود که دستیابی به این مهم را سرعت می بخشند. از میان دانشگاهها دانشگاه فنی و حرفه ای با رسالت تبدیل شدن به دانشگاه نسل سوم، نوآور و فن آفرین نقش برجسته ای در پیاده سازی ابعاد و مولفه های مشخص شده برای دانشگاه کارآفرین داشته است. بدین منظور، تحقیق پیش رو در نظر دارد که با بررسی رابطه مولفه های کارآفرینانه دانشگاه فنی و حرفه ای که اعتبار سنجی آن از طریق آزمون دلفی توسط خبرگان اندازه گیری شد، با اهداف اقتصادی گام دوم انقلاب می پردازد. منظور از اهداف اقتصادی همان اقتصاد مقاومتی است که از دیدگاه رهبری تنها راه حل مشکلات اقتصادی کشور می باشد. این تحقیق از نوع توصیفی همبستگی است و کاربردی است. جامعه مورد نظر کلیه اعضای دانشگاه فنی و حرفه ای شامل میشود. به منظور بررسی فرضیات تحقیق از یک نمونه 210 نفری استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که رابطه مثبت و معناداری میان مولفه های چشم ا نداز کارآفینانه، ساختار حمایت از ایده های نوآورانه ، فرایند تجاری سازی ایده ها، قابلیت شبکه سازی و تعامل چند جانبه، برنامه ریزی درسی و فرایند یاددهی یادگیری مولفه هایی با اقتصاد مقاومتی وجود دارد.