مقایسه اثربخشی راهبردهای خودتنظیمی هیجانی و راهبردهای مقابله با درد بر نظم جویی فرایندی هیجانی در بیماران زن مبتلا به عروق کرونری قلبی

هدف: هدف از این پژوهش مقایسه اثربخشی راهبردهای خودتنظیمی هیجانی و راهبردهای مقابله با درد بر نظم جویی فرایندی هیجانی در بیماران کرونری قلبی می‌باشد. روش پژوهش: پژوهش حاضر کاربردی و به روش نیمه آزمایشی بود با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری کلیه بیماران مبتلا به بیماری عروق کرونری قلب که در بازه زمانی 15 تیر 1398 الی 15 مهر 1398 در بیمارستان حشمتیه سبزوار بودند که 26 نفر به صورت تصادفی انتخاب و با روش جایگزینی تصادفی به سه گروه (دو گروه آزمایش و یک گروه گواه) تقسیم شدند. گروه‌های آزمایش تحت آموزش راهبردهای خود تنظیمی هیجانی (9 نفر) براساس بسته آموزشی جان و گروس (2004) و راهبردهای مقابله با درد (8 نفر) براساس بسته آموزشی تورک و گچل (2002) قرار گرفتند و گروه گواه (9 نفر) هیچ آموزشی دریافت نکرد. ابزار پژوهش پرسشنامه‌های نظم جویی هیجان گروس و جان (2003) بود. داده‌ها از طریق آزمون تحلیل واریانس مختلط و با استفاده از نرم افزار spss25 تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها: نتایج نشان داد که آموزش راهبردهای خودتنظیمی هیجانی و راهبردهای مقابله با درد بر ارزیابی مجدد (p=0/003 ,f=6/82) و فرونشانگی (p<0/001 ,f=9/33) در بیماران کرونری قلبی موثر است. همچنین یافته‌ها نشان داد که هرچند دو روش آموزشی توانستند بر نظم جویی فرایندی هیجانی موثر باشند اما بین میزان اثربخشی آنها تفاوت معنی‌داری وجود نداشت(0/05

comparison of the effectiveness of emotional self-regulation strategies and coping strategies with pain on emotional process regulation in female patients with coronary heart disease

aim: the aim of this study was to compare the effectiveness of emotional selfregulation strategies and pain management strategies on emotional process regulation in coronary heart disease patients. methods: the present study was applied and quasiexperimental with pretest design, posttest and followup with a control group. statistical population of all patients with coronary heart disease who were in sabzevar heshmatieh hospital from july 6, 2019 to october 6, 2020. 26 people were randomly selected and randomly divided into three groups (two experimental groups and one control group) were divided. the experimental groups were trained with emotional selfregulation strategies (n=9) based on john and gross training package (2004) and pain coping strategies (n=8) based on turk and gachell educational package (2002) and the control group (n=9) received no training. the research tool was gross and john (2003) emotion regulation questionnaires. data were analyzed by mixed analysis of variance using spss25 software. results: the results showed that the training of emotional selfregulation strategies and coping strategies with pain is effective on reevaluation (f=6.82, p=0.003) and suppression (f=9.33, p<0.001) in patients with coronary heart disease. the results also showed that although the two training methods could be effective in regulating the emotional process, but there was no significant difference between their effectiveness (p>0.05). conclusion: teaching emotional selfregulation strategies and coping strategies can improve reevaluation and reduce emotion suppression in patients.