تحلیل اثرات آموزشی، فرهنگی و روانی – اجتماعی مبتلایان به بیماری کرونا ویروس جدید(کووید 19)

سواد سلامت مجموعه‌ای از مهارت‌هایی است که افراد بتوانند با کمک آن به اطلاعات درست سلامت دسترسی پیدا کرده و با فهم و کاربرد درست آن اطلاعات سلامت خود و جامعه را ممکن کرده و آن را حفظ کنند. سازمان جهانی بهداشت، شبکه‌ای برای مقابله با اینفودمیک با نام اپی وین که مخفف شبکه اطلاع رسانی بیماری‌های همه گیر است به راه انداخته و از این راه اطلاعات را جمع آوری و تعیین می‌کند که کدام منابع معتبر هستند تا بدین طریق اطلاعات درست و به روز را برای مردم فراهم آورد. در این راستا، هدف پژوهش حاضر، پیش بینی ترس از کرونا ویروس 2019 براساس سواد سلامت و سواد رسانه ای در دانشجویان دانشگاه گیلان بود. پژوهش حاضر، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه گیلان در سال تحصیلی 1400-1399 می باشد که از این بین 184 دانشجو از طریق فراخوان اینترنتی به صورت در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده‌ها از پرسشنامه های ترس از کرونا آهورسو و همکاران (2020)، سواد سلامت (adl) و سواد راسنه ای فلسفی (1393) استفاده شد. داده های پژوهش با روش های ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه با استفاده از نرم افزار spss-24 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان داد که سواد سلامت و سواد رسانه ای با ترس از کرونا ویروس 2019 رابطه معناداری دارند (01/0>p). ضرایب بتای متغیرهای پیش بین نشان داد که قابلیت پیش بینی معنادار ترس از کرونا ویروس 2019 را دارند (01/0>p). همچنین نتایج بدست آمده نشان داد که سواد سلامت و سواد رسانه ای به مقدار قابل توجهی از واریانس ترس از کرونا ویروس 2019 را پیش بینی می‌کنند. نتایج پژوهش حاکی از آن است که هر چقدر میزان سواد سلامت و سواد رسانه ای کاهش پیدا کند، به مقدار قابل توجهی ترس از کرونا ویروس 2019 در دانشجویان افزایش پیدا می کند.